{"id":2226,"date":"2024-11-14T12:16:48","date_gmt":"2024-11-14T11:16:48","guid":{"rendered":"https:\/\/waldorfschoul.roomtrix.de\/?page_id=2226"},"modified":"2025-09-23T12:25:29","modified_gmt":"2025-09-23T10:25:29","slug":"precoce-maternelle","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/waldorfschoul.roomtrix.de\/fr\/precoce-maternelle\/","title":{"rendered":"Pr\u00e9coce \/ Maternelle"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-group alignfull has-background has-global-padding is-layout-constrained wp-container-core-group-is-layout-f6cc5ae6 wp-block-group-is-layout-constrained\" style=\"background:linear-gradient(180deg,rgb(249,249,249) 10%,rgb(241,137,36) 50%,rgb(249,249,249) 50%);margin-top:0;margin-bottom:0;padding-top:var(--wp--preset--spacing--30);padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-bottom:var(--wp--preset--spacing--30);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">\n<div class=\"wp-block-columns alignwide is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:40%\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-custom-color-13-color has-text-color has-link-color wp-elements-c9bab4a5485a4bf0cf3679cf7fd0e3f0\" style=\"font-size:clamp(0.984rem, 0.984rem + ((1vw - 0.2rem) * 0.86), 1.5rem);\"><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-custom-color-4-color\">jusqu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;\u00e2ge de 7 ans<\/mark><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:60%\">\n<p class=\"has-montserrat-font-family\" style=\"font-size:clamp(0.929rem, 0.929rem + ((1vw - 0.2rem) * 0.785), 1.4rem);line-height:1.2\">La petite enfance s&rsquo;\u00e9tend de la naissance jusqu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;\u00e2ge de 7 ans.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:35px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-style-rounded is-style-rounded--1\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"700\" height=\"470\" src=\"http:\/\/waldorfschoul.roomtrix.de\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/vorschule.jpg\" alt=\"Enfant avec un arrosoir\" class=\"wp-image-1497\" srcset=\"https:\/\/waldorfschoul.roomtrix.de\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/vorschule.jpg 700w, https:\/\/waldorfschoul.roomtrix.de\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/vorschule-300x201.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:22px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>Pour lire le concept de notre maternelle \u00e9crit en allemand par les enseignantes de notre \u00ab Spillschoul \u00bb, <a href=\"https:\/\/waldorf.lu\/images\/pdf\/Konzept_Waldorfspillschoul_online_final.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>cliquez ici<\/strong><\/a>.<br>(<em>le PDF s&rsquo;ouvrira dans une nouvelle fen\u00eatre<\/em>).<br><br>Pour des informations plus d\u00e9taill\u00e9es, lisez ci-dessous<\/p>\n\n\n\n<p>(<em>cliquez simplement sur chaque titre et un nouveau paragraphe s&rsquo;ouvrira<\/em>).<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-kadence-accordion alignwide accordion1\"><div class=\"kt-accordion-wrap kt-accordion-id2226_42c54c-1e kt-accordion-has-14-panes kt-active-pane-0 kt-accordion-block kt-pane-header-alignment-left kt-accodion-icon-style-basiccircle kt-accodion-icon-side-left\" style=\"max-width:none\"><div class=\"kt-accordion-inner-wrap\" data-allow-multiple-open=\"false\" data-start-open=\"none\">\n<div class=\"wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-12 kt-pane2226_e81502-15\"><h2 class=\"kt-accordion-header-wrap\"><button class=\"kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show\" type=\"button\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title-wrap\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title\">G\u00e9n\u00e9ralit\u00e9s<\/span><\/span><span class=\"kt-blocks-accordion-icon-trigger\"><\/span><\/button><\/h2><div class=\"kt-accordion-panel kt-accordion-panel-hidden\"><div class=\"kt-accordion-panel-inner\">\n<p>La nature active des jeunes enfants les pousse \u00e0 la participation et \u00e0 l\u2019imitation.<\/p>\n\n\n\n<p>Un enfant apprendra des comp\u00e9tences plus efficacement s\u2019il a beaucoup de temps et d\u2019occasions de se d\u00e9velopper socialement, \u00e9motionnellement et physiquement tout d\u2019abord dans un environnement cr\u00e9atif, s\u00fbr, habilitant et harmonieux.<\/p>\n\n\n\n<p>Les comp\u00e9tences fondamentales de lecture et de calcul sont pr\u00e9sent\u00e9es gr\u00e2ce \u00e0 un environnement riche en activit\u00e9s et jeux concrets o\u00f9 le langage et la communication sont encourag\u00e9s par \u00e0 une riche tradition orale.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Le programme pr\u00e9scolaire Waldorf propose un environnement paisible avec des enseignants attentifs, des activit\u00e9s motivantes et beaucoup de temps pour jouer.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00ab Jouer, c\u2019est le travail des enfants \u00bb. Rudolf Steiner<\/h2>\n\n\n\n<p>L\u2019enfance est une ressource tr\u00e8s pr\u00e9cieuse et, cependant, il est rare \u00e0 ce jour qu\u2019un programme p\u00e9dagogique permette aux enfants d\u2019\u00eatre des enfants. Le programme pr\u00e9scolaire Waldorf est con\u00e7u pour soutenir le d\u00e9veloppement sain des jeunes enfants en&#8230;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>construisant la force, la pers\u00e9v\u00e9rance et les bonnes habitudes ;<\/li>\n\n\n\n<li>d\u00e9veloppant la conscience et la sensibilit\u00e9 sociales ;<\/li>\n\n\n\n<li>\u00e9veillant l\u2019enthousiasme pour l\u2019apprentissage et le travail qui durera toute la vie.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/waldorfschoul.roomtrix.de\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/preschool-flyer.pdf\" data-type=\"attachment\" data-id=\"2571\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Download Flyer (Pdf)<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-14 kt-pane2226_148fc6-2a\"><h2 class=\"kt-accordion-header-wrap\"><button class=\"kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show\" type=\"button\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title-wrap\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title\">Activit\u00e9s quotidiennes<\/span><\/span><span class=\"kt-blocks-accordion-icon-trigger\"><\/span><\/button><\/h2><div class=\"kt-accordion-panel kt-accordion-panel-hidden\"><div class=\"kt-accordion-panel-inner\">\n<p>La journ\u00e9e offre suffisamment d&rsquo;espace pour le jeu libre, ainsi que pour des activit\u00e9s sp\u00e9cifiques comme la peinture, le dessin, la couture ou le travail manuel. La matin\u00e9e s\u2019\u00e9coule avec des activit\u00e9s r\u00e9guli\u00e8res et r\u00e9p\u00e9titives qui incluent des chansons et des comptines, de la musique et des mouvements. Une collation pr\u00e9par\u00e9e par les enseignants et les \u00e9l\u00e8ves est partag\u00e9e autour de la table dans une atmosph\u00e8re d\u00e9tendue et sociale. D\u2019autres activit\u00e9s incluent la cuisine, les g\u00e2teaux, le nettoyage et l\u2019attention \u00e0 soi et aux autres.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-14 kt-pane2226_5063ea-46\"><h2 class=\"kt-accordion-header-wrap\"><button class=\"kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show\" type=\"button\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title-wrap\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title\">Mod\u00e8le et imitation<\/span><\/span><span class=\"kt-blocks-accordion-icon-trigger\"><\/span><\/button><\/h2><div class=\"kt-accordion-panel kt-accordion-panel-hidden\"><div class=\"kt-accordion-panel-inner\">\n<p>Au pr\u00e9scolaire, l&rsquo;apprentissage est bas\u00e9 sur le principe de l&rsquo;imitation. L&rsquo;enseignant sert de mod\u00e8le et l&rsquo;enfant apprend par l&rsquo;observation et l&rsquo;imitation. Ainsi, plut\u00f4t que d&rsquo;apprendre \u00e0 un enfant comment coudre avec une aiguille, l&rsquo;enseignant coud et l&rsquo;enfant est invit\u00e9 \u00e0 l&rsquo;imiter, s&rsquo;il en a envie. L&rsquo;enfant prend alors une aiguille, du fil et un morceau de tissu et imite l&rsquo;enseignant. Il n&rsquo;est donc pas instruit mais apprend par sa propre volont\u00e9 et par sa capacit\u00e9 d&rsquo;observation et d&rsquo;imitation.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-14 kt-pane2226_520a5c-95\"><h2 class=\"kt-accordion-header-wrap\"><button class=\"kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show\" type=\"button\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title-wrap\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title\">Jeu libre ou cr\u00e9atif<\/span><\/span><span class=\"kt-blocks-accordion-icon-trigger\"><\/span><\/button><\/h2><div class=\"kt-accordion-panel kt-accordion-panel-hidden\"><div class=\"kt-accordion-panel-inner\">\n<p>Le jeu libre ou cr\u00e9atif est la pierre angulaire du jardin d&rsquo;enfants car il encourage l&rsquo;apprentissage par l&rsquo;interm\u00e9diaire de l&rsquo;interaction sociale des enfants entre eux tout en laissant libre cours \u00e0 la cr\u00e9ativit\u00e9 et \u00e0 la fantaisie.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-13 kt-pane2226_0e00f6-67\"><h2 class=\"kt-accordion-header-wrap\"><button class=\"kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show\" type=\"button\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title-wrap\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title\">Le rythme<\/span><\/span><span class=\"kt-blocks-accordion-icon-trigger\"><\/span><\/button><\/h2><div class=\"kt-accordion-panel kt-accordion-panel-hidden\"><div class=\"kt-accordion-panel-inner\">\n<p>La journ\u00e9e suit un rythme, alternant activit\u00e9s conduites par les enfants et celles conduites par l&rsquo;enseignant. Le rythme procure aux enfants un sentiment de s\u00e9curit\u00e9, de bien-\u00eatre, de stabilit\u00e9 et de coh\u00e9rence. En outre, le rythme leur transmet le sens de la responsabilit\u00e9 et les aide \u00e0 s&rsquo;orienter dans le temps et l&rsquo;espace par la r\u00e9p\u00e9tition d&rsquo;activit\u00e9s telles le chant, les repas, etc.&nbsp; Par exemple, l&rsquo;enseignant dit : \u00ab Aujourd&rsquo;hui, c&rsquo;est le jour du riz !\u00bb, l&rsquo;enfant se souvient alors que le jour du riz, la classe se rend au bois, car c&rsquo;est ainsi que cela se passe chaque semaine le lundi.<\/p>\n\n\n\n<p>Le jardin d&rsquo;enfants se structure autour de trois types de rythme : <strong>la journ\u00e9e, la semaine et l&rsquo;ann\u00e9e<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Le rythme de la journ\u00e9e est structur\u00e9 de fa\u00e7on \u00e0 suivre le principe de la respiration, c&rsquo;est-\u00e0-dire l&rsquo;inspiration et l&rsquo;expiration des enfants.<\/p>\n\n\n\n<p>Le rythme de la semaine est diff\u00e9rent et est fix\u00e9 au d\u00e9but de l&rsquo;ann\u00e9e scolaire par les enseignants de chaque groupe. Il se r\u00e9p\u00e8te de semaine en semaine.<br>Illustration<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td>Lundi<\/td><td>Mardi<\/td><td>Mercredi<\/td><td>Jeudi<\/td><td>Vendredi<\/td><\/tr><tr><td>Riz<\/td><td>Muesli<\/td><td>Pain<\/td><td>Soupe de l\u00e9gumes<\/td><td>P\u00e2tes<\/td><\/tr><tr><td>Eurytmie<\/td><td>Sortie en for\u00eat<\/td><td>P\u00e2tisserie<\/td><td>Aquarelle &nbsp;<\/td><td>Modelage<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><br>Le rythme annuel se structure autour des c\u00e9l\u00e9brations chr\u00e9tiennes telles la St-Michel, No\u00ebl, P\u00e2ques, la St-Jean, etc.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-14 kt-pane2226_71a184-79\"><h2 class=\"kt-accordion-header-wrap\"><button class=\"kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show\" type=\"button\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title-wrap\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title\">Langue<\/span><\/span><span class=\"kt-blocks-accordion-icon-trigger\"><\/span><\/button><\/h2><div class=\"kt-accordion-panel kt-accordion-panel-hidden\"><div class=\"kt-accordion-panel-inner\">\n<p>Il existe une forte tradition du conte oral et de jeux de poup\u00e9es dans les activit\u00e9s du matin.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-14 kt-pane2226_d02a40-24\"><h2 class=\"kt-accordion-header-wrap\"><button class=\"kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show\" type=\"button\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title-wrap\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title\">Jouer dans la cour et l\u2019aire de jeux de l\u2019\u00e9cole<\/span><\/span><span class=\"kt-blocks-accordion-icon-trigger\"><\/span><\/button><\/h2><div class=\"kt-accordion-panel kt-accordion-panel-hidden\"><div class=\"kt-accordion-panel-inner\">\n<p>Les enfants disposent de temps libre pour pouvoir jouer dans la cour et l\u2019aire de jeux de l\u2019\u00e9cole. Les deux espaces sont am\u00e9nag\u00e9s en mat\u00e9riaux naturels autour des arbres et arbustes. La conception anime les enfants \u00e0 contact r\u00e9gulier et ludique avec la nature.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-14 kt-pane2226_75321f-11\"><h2 class=\"kt-accordion-header-wrap\"><button class=\"kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show\" type=\"button\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title-wrap\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title\">Participation des parents<\/span><\/span><span class=\"kt-blocks-accordion-icon-trigger\"><\/span><\/button><\/h2><div class=\"kt-accordion-panel kt-accordion-panel-hidden\"><div class=\"kt-accordion-panel-inner\">\n<p>Les f\u00eates, les \u00e9v\u00e9nements saisonniers et culturels sont c\u00e9l\u00e9br\u00e9s et les parents sont souvent incit\u00e9s \u00e0 y participer <strong>activement<\/strong> ainsi qu&rsquo;\u00e0 leurs pr\u00e9paratifs, \u00e0 leur d\u00e9roulement et au rangement qui s&rsquo;ensuit. Ceci permet de cultiver le sens de la communaut\u00e9 parmi les parents, renforce le lien entre eux et les enseignants et apporte un soutien aux enfants.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-11 kt-pane2226_92cb47-2e\"><h2 class=\"kt-accordion-header-wrap\"><button class=\"kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show\" type=\"button\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title-wrap\"><span class=\"kt-blocks-accordion-title\">L\u2019environnement, la classe, l\u2019\u00e9cole, la cour de r\u00e9cr\u00e9ation<\/span><\/span><span class=\"kt-blocks-accordion-icon-trigger\"><\/span><\/button><\/h2><div class=\"kt-accordion-panel kt-accordion-panel-hidden\"><div class=\"kt-accordion-panel-inner\">\n<p>Une attention toute particuli\u00e8re est \u00e9galement accord\u00e9e \u00e0 l\u2019impact de tout \u00e9l\u00e9ment de l\u2019environnement de la classe sur les sens des jeunes enfants.<\/p>\n\n\n\n<p>Les couleurs utilis\u00e9es sur les murs et les tissus sont des couleurs pastel et les meubles et les jouets sont en mat\u00e9riaux naturels comme les crayons en cire d\u2019abeille et la laine.<\/p>\n\n\n\n<p>Tout le mat\u00e9riel de jeu est naturel. Plut\u00f4t que d&rsquo;utiliser des jouets pr\u00e9fabriqu\u00e9s, nous utilisons des objets trouv\u00e9s dans la nature. Par exemple, nous utilisons des pierres, des morceaux de bois, des racines d&rsquo;arbres, des glands, etc., que nous nettoyons, polissons et adaptons pour le jeu. Ce choix de faire usage de mat\u00e9riel de jeu naturel s&rsquo;explique par le fait que celui-ci stimule la cr\u00e9ativit\u00e9 et la fantaisie des enfants. Pour un enfant, une tranche de tronc d&rsquo;arbre peut servir de volant et, dans l&rsquo;instant qui suit, se transformer en une assiette servant \u00e0 d\u00e9guster un repas imaginaire.<\/p>\n\n\n\n<p>En bref, c\u2019est un d\u00e9cor qui rassure les enfants parce qu\u2019il ressemble beaucoup plus \u00e0 un foyer qu\u2019\u00e0 une institution. Il y a dans chaque salle de classe une petite cuisine o\u00f9 les enseignants pr\u00e9parent le repas, ce qui conf\u00e8re \u00e0 ce lieu un confort semblable \u00e0 celui de la maison.<\/p>\n\n\n\n<p>La cour de r\u00e9cr\u00e9ation, \u00e9galement construite en mat\u00e9riaux naturels, offre aux enfants l\u2019occasion de communiquer avec la nature, d\u2019entreprendre des activit\u00e9s physiques, et de conna\u00eetre les joies et les merveilles des saisons qui se succ\u00e8dent. Ce qui n&#8217;emp\u00eache pas les enfants de faire une promenade en for\u00eat chaque semaine.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-cover alignfull is-light has-parallax block-visibility-hide-medium-screen block-visibility-hide-small-screen\" style=\"padding-top:var(--wp--preset--spacing--50);padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-bottom:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\"><div role=\"img\" aria-label=\"Les enfants fabriquent des chapeaux \u00e0 partir de parties de plantes.\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-1514 has-parallax\" style=\"background-position:50% 50%;background-image:url(http:\/\/waldorfschoul.roomtrix.de\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/vorschule.unten_.jpg)\"><\/div><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-base-background-color has-background-dim-0 has-background-dim\"><\/span><div class=\"wp-block-cover__inner-container has-global-padding is-layout-constrained wp-container-core-cover-is-layout-e4fd886c wp-block-cover-is-layout-constrained\">\n<div style=\"height:140px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La petite enfance s&rsquo;\u00e9tend de la naissance jusqu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;\u00e2ge de 7 ans. Pour lire le concept de notre maternelle \u00e9crit en allemand par les enseignantes de notre \u00ab Spillschoul \u00bb, cliquez ici.(le PDF s&rsquo;ouvrira dans une nouvelle fen\u00eatre). 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